ANDREA GADEA HERINGER
PSICOTERAPIA | COACHING | NEUROPSICOLOGIA



COACHING VOCACIONAL
PRESENCIAL & VIA SKYPE
A adolescência é uma fase de transição, período de mudanças marcado por incertezas e inseguranças contrapondo com o momento de escolhas acadêmica e/ou profissional, reconhecimento, expectativas em relação à continuidade da vida acadêmica ou inserção no mercado de trabalho ao término do ensino médio.
Segundo dados do Semesp (Sindicato das Entidades Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Superior no Estado de São Paulo), 20,7% dos universitários desistem do curso no meio do caminho, um dos fatores se dá pela falta de autoconhecimento e prematura escolha acadêmica e profissional.
O coaching auxilia no processo de amadurecimento de jovens e adolescentes. Por meio de técnicas e ferramentas avançadas trabalhamos com o autoconhecimento, identificação de valores, desenvolvimento de habilidades e competências, administração do tempo, missão & propósitos, entre outras questões.
Esta metodologia promove maior assertividade nas escolhas acadêmicas, clareza de objetivos, auxiliando na construção da identidade.
O jovem passa por transições que acarretam significativas mudanças em seu desenvolvimento.
É o período de construção da identidade, em que o jovem se depara com uma sucessão de escolhas que determinarão seu futuro, dentre elas a escolha acadêmica e profissional.
Neste momento de escolhas, não estão apenas em pauta seus interesses e apdidões, mas principalmente a forma como vê o mundo, como se vê, o entendimento que possui sobre as profissões, influência do meio social e principalmente da familia. A resolução da crise da identidade é a principal tarefa da adolescência.
O jovem estará diante de um curso, uma atividade profissional, um estilo de vida, uma rotina e um ambiente do qual fará parte, ou seja; muitas escolhas a serem feitas em uma etapa repleta de incertezas e inseguranças.
Em grandes universidades como Harvard, Stanford e Columbia, o coaching é grade curricular no desenvolvimento destes jovens
Como preparar estes adolescentes para um futuro promissor?
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O autoconhecimento, a autoconfiança e a responsabilidade são fundamentais nesta fase
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Há vários relatos de artigos científicos que defendem o impacto das ferramentas e técnicas de coaching no processo de amadurecimento do adolescente e na construção de sua identidade
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O auto conhecimento promove segurança e satisfação em todas as ações pessoais, transformando adolescentes impregnados pelo meio em adolescentes preparados para enfrentar adversidades.
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Investir em coaching é caminhar de forma rápida e eficiente rumo à realização e ao sucesso.
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Todos são dotados de capacidade para chegar onde desejam, mas são poucos os capazes de usufruir deste potencial.
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Pensamentos limitantes, baixa autoestima e medo são alguns dos obstáculos que paralisam as ações.
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No término do processo, este adolescente se transformará em uma pessoa mais bem preparada para enfrentar o mundo à sua volta.
Nesta metodologia, o jovem será colocado frente à questionamentos para que descubra sua missão de vida e seus valores, autoconhecimento e desenvolvimento de competências. Além de ser estimulado a responder algumas questões como : "O que quero para o futuro?", "Como me vejo daqui a 5, 10 anos?" , "Qual estilo de vida quero levar?", "Quais são as minhas expectativas perante o mundo","Qual a importância eu quero ter na sociedade?".